發(fā)布時(shí)間:2023-09-19
01 校園網(wǎng)絡(luò)管理運(yùn)維工作中的 “困擾”
李老師:學(xué)校的弱電間太多,缺少維護(hù),而且弱電間內(nèi)長時(shí)間高溫高濕,導(dǎo)致設(shè)備的插頭和網(wǎng)線等老化出現(xiàn)問題。
銳捷網(wǎng)絡(luò):看樣子弱電間的管理和維護(hù)是很多教育信息化老師共同的痛。“弱電間雜亂;弱電間沒空調(diào)且多塵,時(shí)間久了設(shè)備容易出現(xiàn)故障、不好維護(hù);弱電間斷電影響業(yè)務(wù)、供電恢復(fù)慢;弱電間難維護(hù)”等,這些都是老師們提到的弱電間問題。為了更好地簡化網(wǎng)絡(luò),銳捷的極簡以太全光網(wǎng)方案通過在弱電間部署無源透明匯聚設(shè)備實(shí)現(xiàn)了弱電間的無源,免取電、免運(yùn)維,減少了故障點(diǎn),增加了網(wǎng)絡(luò)的可靠性。
馬老師:運(yùn)維人員短缺,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維工作量大;網(wǎng)絡(luò)故障的定位難;那么多無線設(shè)備,難管理。
銳捷網(wǎng)絡(luò):極簡以太全光網(wǎng)方案以提升用戶體驗(yàn)為核心打造了簡單運(yùn)維的校園網(wǎng)。SDN全網(wǎng)管控,設(shè)備即插即用,零配置上線和替換。全光網(wǎng)光鏈路可視化,快速診斷故障,快速恢復(fù)。還有無線AI智能網(wǎng)優(yōu),網(wǎng)絡(luò)數(shù)字孿生地圖可視化,提升用網(wǎng)體驗(yàn)。這些運(yùn)維方式可以極大提升老師的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維工作效率。
那老師:校園網(wǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,新應(yīng)用不斷加入,新老設(shè)備疊加,造成工作量增大、管理繁雜。
銳捷網(wǎng)絡(luò):極簡以太全光網(wǎng)方案將極簡光交換機(jī)直連光纖入室部署,一纖承載多業(yè)務(wù),萬兆入室高帶寬,有新的應(yīng)用或業(yè)務(wù)增加,直接在教室內(nèi)就近接入即可,且零配置入網(wǎng)即插即用。點(diǎn)位增加多的話,更換入室交換機(jī)。這樣讓網(wǎng)絡(luò)的管理“化繁為簡”。
02 計(jì)算機(jī)教室管理運(yùn)維工作中的 “困擾”
溫老師:教育局下轄學(xué)校分布比較廣,農(nóng)村學(xué)校數(shù)量多,而且大部分學(xué)校沒有專職的信息技術(shù)老師,自維護(hù)能力弱,第三方公司上門協(xié)助運(yùn)維,成本高且耗時(shí)久。
銳捷網(wǎng)絡(luò):銳捷教育局三擎云桌面集中部署解決方案支持教育局遠(yuǎn)程統(tǒng)一管理運(yùn)維,通過Web管理平臺(tái)即可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程定位、協(xié)助、重啟、還原、軟件批量下發(fā),響應(yīng)時(shí)效有保障。同時(shí),根據(jù)學(xué)校信息化技術(shù)能力,可以實(shí)現(xiàn)分級(jí)分權(quán)精細(xì)化管理,比如針對(duì)有管理員的學(xué)校,分配管理權(quán)限,設(shè)置管理范圍和功能, 管理權(quán)限細(xì)化至功能按鈕,管理范圍細(xì)化至教室、鏡像。技術(shù)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校,教育局統(tǒng)一管控。
徐老師:同一個(gè)機(jī)房要滿足不同專業(yè)、不同課程的教學(xué)工作,軟件之間經(jīng)常有沖突。而且考試環(huán)境的部署很麻煩,每次都要加班甚至熬夜。
銳捷網(wǎng)絡(luò):銳捷三擎云桌面解決方案可以通過管理平臺(tái)在線制作鏡像以及軟件的安裝。而且可以在一間教室部署多個(gè)鏡像,將不同專業(yè)軟件安裝在不同的鏡像環(huán)境中,為不同課程的授課教師提供獨(dú)立的教學(xué)環(huán)境,更好地支撐教學(xué),很好的避免授課軟件的沖突問題。針對(duì)考試環(huán)境的部署,還可以提供專屬考試鏡像,簡化考試運(yùn)維管理,實(shí)現(xiàn)考試和教學(xué)業(yè)務(wù)快速切換,在滿足考試合規(guī)的同時(shí),支持網(wǎng)絡(luò)中斷不影響考試業(yè)務(wù)開展。
張老師:云桌面機(jī)房的硬盤升級(jí)太麻煩了。
銳捷網(wǎng)絡(luò):機(jī)房建設(shè)可以采用銳捷三擎云桌面方案的VDI架構(gòu)云桌面,輕松實(shí)現(xiàn)資源的靈活調(diào)度,當(dāng)教學(xué)軟件升級(jí)或課程調(diào)整需要更大的磁盤空間時(shí),可以直接在線修改鏡像磁盤空間大小滿足使用需求。
03 智慧教室管理運(yùn)維及使用中的 “困擾”
顧老師:教室內(nèi)的教學(xué)多設(shè)備、多系統(tǒng)、多應(yīng)用,老師用起來很割裂,而且操作復(fù)雜,影響教學(xué)效率。
銳捷網(wǎng)絡(luò):全I(xiàn)P化一線通智慧教室解決方案化繁為簡。在教學(xué)體驗(yàn)層面,全I(xiàn)P化讓教室設(shè)備互聯(lián)互通,讓老師在聽、講、用的常態(tài)化體驗(yàn)上更加方便快捷。比如將硬件、系統(tǒng)、工具的操作入口都統(tǒng)一在大屏端,大大降低了操作使用的門檻;任意位置插U盤都能夠自動(dòng)識(shí)別并打開文件夾。這些都會(huì)提升老師的教學(xué)效率。
蔡老師:教室內(nèi)的多媒體設(shè)備無法統(tǒng)一遠(yuǎn)程管理運(yùn)維。比如批量軟件安裝和升級(jí)時(shí),需要逐間教室操作,耗時(shí)耗力;設(shè)備故障時(shí),也得到教室現(xiàn)場進(jìn)行處理,而且系統(tǒng)很難快速恢復(fù),耽誤授課時(shí)間。
銳捷網(wǎng)絡(luò):銳捷的智慧教室解決方案搭配云OPS支持雙模式云上運(yùn)維,私有云支持多鏡像管理,鏡像批量下發(fā),簡單高效;公有云實(shí)現(xiàn)輕量化運(yùn)維,遠(yuǎn)程快速還原鏡像,提升故障處理效率,運(yùn)維老師不用再逐間教室奔波。
楊老師:教室內(nèi)的黑板大屏操作比較復(fù)雜,比如課件翻頁批注、白板調(diào)取、書寫及文字擦除,這些頻繁切換很繁瑣,有的大屏安裝位置高頂部區(qū)域難操作,影響使用。
銳捷網(wǎng)絡(luò):銳捷的智慧教室解決方案創(chuàng)新推出手勢操作 “單指書寫、多指翻頁和手勢擦除”,老師上課再也不用反復(fù)切換工具欄,一個(gè)手勢就能全搞定;小窗模式支持等比例縮放,師生都可以全屏掌控,身高不受限制,小學(xué)生上臺(tái)答題無壓力。
